مدرسة مار يوحنّا الانجيلي – حيفا
ورقة عمل للصف الثالث الابتدائي
المبنى العشري
الاسم:____________
السؤال الأوّل:-
اكتب أسماء الأعداد التالية بالأرقام:
|
___________________________________
|
أربع مئة وخمسة
|
1.
|
|
___________________________________
|
ست مئة وخمس وثلاثون
|
2.
|
|
___________________________________
|
سبع مئة واثنا عشر
|
3.
|
|
___________________________________
|
ثلاث مئة وتسعون
|
4.
|
|
___________________________________
|
تسع مئة وثمانية
|
5.
|
|
___________________________________
|
مئتان وسبع وخمسون
|
6.
|
|
___________________________________
|
خمس مئة واثنان
|
7.
|
|
___________________________________
|
مئة تسعة وتسعون
|
8.
|
|
___________________________________
|
ثلاث مئة وثمانية
|
9.
|
|
___________________________________
|
تسع مئة تسعة وثمانون
|
10.
|
السؤال الثاني:-
اكتب أسماء الأعداد التالية بالكلمات:
|
_____________________________________________________
|
868
|
1.
|
|
_____________________________________________________
|
572
|
2.
|
|
_____________________________________________________
|
458
|
3.
|
|
_____________________________________________________
|
912
|
4.
|
|
_____________________________________________________
|
407
|
5.
|
|
_____________________________________________________
|
269
|
6.
|
السؤال الثالث:-
ضع اشارة < أو > أو = .
|
514
|
________
|
415
|
1.
|
|
487
|
________
|
7 + 40 + 800
|
2.
|
|
532
|
________
|
5 مئات + 32
|
3.
|
|
354
|
________
|
14 آحاد + 25 عشرة + 3 مئات
|
4.
|
السؤال الرابع:-
اكتب جميع الأعداد الزوجية الصحيحة الموجودة بين الأعداد 321 حتى 327 .
______________________________________________________
السؤال الخامس:-
اكتب العدد الملائم:
1. العدد الأصغر بــ 7 عشرات من 460 هو: ________________________
2. العدد الأصغر بــ 10 مرّات من 600 هو :________________________
السؤال السادس:-
أمامك العدد التالي 953
1. رقم آحاده:________________________________________
2. رقم عشراته: _________________و قيمته_____________________
3. كم مئة كاملة يوجد في هذا العدد: ______________________________
4.ضع دائرة حول الرقم في منزلة المئات 953
5. عبّر عن العدد 953 بواسطة رسم مسطّحات.
عملا مفيدًا يا حلوين
